孟海曙（1902——1950），原名孟繁训，字云松，萧县原九区寺后村（今属宿县）人。少时家贫，在孤山外祖家寄读。初小毕业后，考入徐州第一高等小学。民国17年（1928）毕业于镇江师范，受聘于萧县实验小学任教，19年任教务主任，次年出任校长。

孟海曙本着“教育救国”的思想，期冀通过教育为国家培养有用之材，着力于教育质量的提高。要提高教育质量，必先保证教师质量。他以诚待人，兼容并蓄，不管政治倾向如何，只要爱国，有真才实学他就聘用。在他任内，实小教师人才荟萃，许多共产党人和革命志士被聘为教师，县长王公玙为绥靖地方，怕实小教师闹事，时常派人窥探进步教师的行动，他即到县政府和教育局报告学校相安无事，保住了进步教师的安全。共产党员、语文教师纵翰民出了一道“啼笑皆非的双十节”的作文题，有人提出此题有反政府色彩，孟海曙挺身而出为之辩解，指出此题可以发挥学生独立思考、见解时务的能力，无甚妨碍。他尊重教师、信赖教师，教师也为能培养有用之材而欣慰和自豪。形成教师苦教，学生苦读，共同为提高教育质量而奋斗的好校风。如语文教师为提高学生写作能力，规定作文备有三本，即学生作一，自改誊二，教师改后再由学生誊三。在他主持下，学校铅印《晓光》期刊，选登学生优秀作品。每年江苏省立徐州中学招收新生，萧县被录取的均在半数之上，而实小学生被录取的又占全县半数以上。

孟海曙对工作以身作则，每天早饭后他第一个到校，晚上常办公到深夜。在他的影响下，教师能够严守制度，勤教好学；学生能够守纪，勤学好问。孟海曙很注重抓学生的常规训练。早操、晨会、夕会、级会、课外活动、清洁卫生等，他每日都亲自检查，具体指导。规定学生唱校歌、夕会歌，排队放学。每周星期一第一节课他给学生开周会；每月月会时把一二两园（当时实小分一、二两园）的全体师生集中在一园开会；每学期举行一次恳亲会，展览学生作业，请学生家长检查。同时，注意应对进退教育，培养儿童尊敬师长、待人接物应具备的知识和风范。

民国27年孟海曙随学生军团流亡到广西，进入广西教育研究所深造。32年毕业后任广西荔浦县师范学校教务主任。抗战胜利后，应刘汉川、胡西山邀请回徐州执教，民国35年出任萧县简易乡村师范学校校长。

孟海曙同情革命，当白色恐怖笼罩萧县时，许多共产党人和革命志士隐蔽在实小教书，得到他的保护。如纵翰民、张舒民、冯蕴言、许西连、任贻善等。解放战争初期，萧县国民党政府和军队对西撤掉队的革命者进行搜捕，孟海曙将石东藩、佟天侠等安排在他家乡寺后小学教书，后帮助他们找到了部队。

萧县解放后，孟海曙经郑州大学教务主任冯蕴言举荐到河南省拓城县任教育馆长。不久，肺病复发，医治无效，于1950年在家中病逝。